Bärenthema: Mathe - bear theme: maths

Bären-Mathe - bear mathematics

Einige unserer Bären-Mathe-Aktivitäten:
A few of our mathematic ideas around our bears theme:

Gummibärchen zählen, auslegen, 2 + 2 etc. Oder: 10 Gummibären sollen auf diesen Teller. 3 habe ich schon. Wie viele fehlen? Oder: in jeder Reihe hat es 5 Gummibären und es hat 6 Reihen. Wie viele Gummibären sind das?
Counting gummibears. e.g. put 2 + 2 gummibears on a plate. How many do you have? Or: 10 gummibears should go on this sheet. 3 are there already. How many more? Or: there are 6 rows with 5 gummibears. How much are there?

Wir würfeln mit einem Farbenwürfel und leben die Gummibären in die entsprechende Farbspalte auf unserem Blatt (bzw. machen einen Strich). Wir haben das Gummibärenspiel auch dazu benutzt Wahrscheinlichkeitsrechnen zu üben: wie wahrscheinlich würfle ich rot, oder grün? Und es gab gleichzeitig eine Statistikübungen: wie viele Gummibärchen von welcher Farbe haben wir schliesslich gehabt.
We threw a colour dice (one with colours not number dots on it) and put the gummibear in the correct column. We used the gummibear game to exercice probability calculations: how probable is it to throw red or green? And it was also a good occasion to exercice statistics: how many red, green, yellow, etc. gummibear did we get?

Unter "Ideen rund um das Buch "Braunbär, Braunbär, was siehst du?" hat es noch mehr Math Ideen. Ich habe davon schon hier berichtet.

Look here for other ideas I already wrote of.

Ein Spiel das wir gemacht haben:
A game we made and played:

Bären ausschneiden und in verschiedene Körperteile aufteilen. Jedes Körperteil erhält eine Zahl. Wir haben es so ausgewählt: Brust = 1, Kopf = 2, rechter Arm = 3, linker Arm = 4, Beine = 5, Ohren = 6.
Cut out some bears and divide them into different body parts. Each body part gets a number. We choose to do it like this: body = 1, head = 2, right arm = 3, left arm = 4, feet = 5, ears = 6

Die Körperteile nun ausschneiden.
Cut out the different body parts.

Nun wird reihum gewürfelt. Wer z.B. eine 5 würfelt, darf beide Beine seines Bären auslegen. Sobald er/sie eine 1 würfelt darf er/sie den Körper dazulegen. etc.
Now throw the dice. Everyone tries to put together his/her bear. If you throw a 1 you can put out the body of your bear. Once you throw a 5 you can put the feet. Etc.

Nun noch einen Umschlag basteln und beschriften, um das Spiel aufzubewahren.
Craft and label an envelope to store the game.

Bären-Formen - bears shapes (von Kidssoup.com oder Kindersuppe.de)

Auf den Nasen der Bären hat es verschiedene Formen. Das Kind erhält die Formen auch und legt sie auf die richtige Nase.
Match the shapes. The child put a shape onto the same shape printed on the bears nose.