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Freitag, 29. Juni 2012

Freitagsparcours - Friday route

Wir haben begonnen Pfeil und Bogen bei antiken Völkern wie die Assyrer zu studieren.

T. and I started studying bow and arrows by Assyrian. 

E. hat die Zusammenfassungen seiner Schweizerreisen geschrieben.
Er hat auch die Fleischteile kennengelernt.

E. wrote the summaries of his Swiss voyages.
And he learned to know the meat pieces.

 E.

T. und S. haben viel über Schweine gelernt und dazu auch eine schöne Bastelarbeit gemacht. Die auch Arbeit mit Dreiecken beinhaltete. Und dann haben sie in ihrem Hofladen gespielt und ihn um Würstchen und Schinken bereichert. Dazu wurde wieder viel gerechnet.

T. and S. learned a lot about pigs and made a beautiful art work which also consisted of working with triangles. They played in their farm shop which now also has sausages and ham. In the farm shop they counted a lot again.


 S.

 T.

Kirche, Kunst und Architektur hat uns heute auch beschäftigt.
We studied arts and architecture in the Middle Ages.



Und es gab einen schönen Waldspaziergang.
And we took a wonderful walk in the woods.



T. hat eine Eichelhäherfeder gefunden.
T. found a jay feather.

Und heute war zum letzten Mal vor den Sommerferien Eltern-Kind-Turnen.
Today was the last parent gym session of the school year.



Das Stückchen Papyrus, das wir von der lieben Grossmutter erhalten haben, schlägt Wurzeln.

The small papyrus piece we got from grandma grows roots.



Freitag, 22. Juni 2012

Freitagsparcours - Friday route

Pfeil und Bogen
Bow and arrow

Pfeil und Bogen bei den Kelten.
Use of bow and arrow by the Celts.

T.


Schweizerreisen
Swiss voyage

E.s weitere Schweizerreisen werden bald auf dem Blog zu entdecken sein.
E.'s latest Swiss voyages will soon be on the blog.

Kühe
Cows

T. und S. haben über Kühe gelernt.
T. and S. learned a lot about cows.

S. 



Spiel: die pflügende Bäuerin mit ihrem Zugpferd.
Game: the plowing farmwoman with her horse.

T. und/and S.


T. und S. haben auch den Pflug gebastelt.
T. and S. also made the plow.




Johannifeuer
Midsummer fire

Ebenfalls ein Thema heute und auch in den vergangenen Tagen und besonders auch Morgen, da wollen wir, wenn es das Wetter erlaubt, ein Johannifeuer entfachen.

Midsummer is a big theme too these days.

 S.


Buntglasfenster
Stained-glass windows

Die Farbkompositionen und die Motive mittelalterlicher Buntglasfenster haben uns heute ebenfalls beschäftigt.
We studied colour composition and motives of medieval stained-glass windows.

T.



TZ
Technical drawing

E.
 E.



Handarbeit
Knitting and crocheting

S. strickt den Schwanz ihrer Saphira. Ich habe Amethysta (so heisst I.s Drache) die Zacken aufgehäkelt.
S. knits Saphira's tail. I crocheted Amethysta's (that's I. dragon) spikes.



Eltern-Kind-Turnen
Parent-child-gym

I. und ich hatten im Eltern-Kind-Turnen Spass.
I. and I had a lot of fun at the gym class.



Im Garten 
In the garden


Eine Feensuppe.
A soup for the fairies.

Eine kleine Sonnenblume.
A small sunflower.

Schlehe.
Sloe.

T. probiert eine neue - oder besser eine alte - Art Lehmofen aus: angewandte Experimentalarchäologie.
T. tries out a new - or better an old - clay oven technique: practical experimental archaeology.


Ein toller Nachmittag mit Freunden
A great afternoon with friends



Merci Susanne und Manuel für das tolle SBB-Buch!
Thank you very much Susanne and Manuel for the great train book!








Musik
Music





Math
Maths


S.

I.

Freitag, 15. Juni 2012

Getreidefelder - Corn fields

Bauernhof
Farm

Wir haben uns verschiedene Getreidefelder angeschaut.
We looked at different corn fields.

Weizen.
Wheat.

Weizen mit Kornblumen.
Wheat with cornflowers.

Wir lernen etwas über die Winterweizenart "Claro Top".
We learn about the wheat type "Claro Top".

Gerste.
Barley.

Hafer.
Oat.

Eine Mohnblume mitten im Roggenfeld (ist es Roggen?). Die Borsten heissen übrigens Grannen.
A poppy in the rye field (is it rye?). The bristles are called awn.

Mais.
Maize.

Wiesen-Flockenblume (Centaurea jacea).
Brown knapweed.

Heuen.
Haying.

Wir haben auch verschiedene Landwirtschaftsmaschinen gesehen, wie diese, die beim Heuen verwendet wird.
We saw different agriculture machines like this one used for haying.

Orangerotes Habichtskraut (Hieracium aurantiacum).
Orange hawkweed.

Eine grosse Raupe.
A big caterpillar.

Heute Morgen hat S. geschrieben und ein Bauernhofbild gezeichnet.
This morning S. wrote and drew a farm picture.



Stricken
Knitting

Stricken ist auch gut für Mathe. S. zählt die Reihen.
Knitting is good for maths too. S. is counting the rows.


S. hat auch begonnen - hierbei helfe ich ein wenig - ihren Drachen zusammenzunähen und zu stopfen.
S. started to sew her dragon - I help her a bit for this - and to stuff it.



Pfeil und Bogen
Bow and arrow

Weiter ging es mit Pfeil und Bogen. T. hat heute vor allem an der Zusammenfassung gearbeitet.
T. worked on his summary of "bow and arrow".

Freitag, 8. Juni 2012

Drachen in der Bibel, Drachenlegende aus Bali, Pfeil und Bogen, Geografie und Turnen - Dragons in the bible, dragon legend from Bali, bow and arrow, geografy and gym

Drachen
Dragons

Wir haben uns mit Drachen in der Bibel beschäftigt. Und wir haben eine Drachenlegende aus Bali kennengelernt. 

We studied dragons in the bible and learned to know a dragon legend from Bali.

S. hat ein neues Kokosnuss-Buch begonnen "der kleine Drache Kokosnuss im Spukschloss".

S. started a new "the little dragon Kokosnuss"-book.

Der kleine Drache Kokosnuss im Spukschloss

Wir haben weiter überlegt, in welchen Wörter im Englischen und im Französischen „Drache“ vorkommt, wie z.B. dragonfly oder „le fruit du dragon (ou pitaya)", das eine Kaktusfrucht ist. 

We thought of more words in English and French with dragon in it, like dragonfly or "le fruit du dragon" (dragon fruit) which is a cactus fruit.

Am Nachmittag, als wir bei meiner lieben Mutter waren, schauten wir uns den Film "Elliott, das Schmunzelmonster" sehen.

This afternoon, at my dear Moms, we watched "Pete's Dragon".

Elliot, das Schmunzelmonster


Pfeil und Bogen
Bow and arrow

T. und ich haben weiter Pfeil und Bogen studiert. Heute haben wir besonders darauf geachtet zusammenzufassen, was wir schon gelernt und gemacht haben und eine Liste zu schreiben, was uns helfen könnte, das Thema zu vertiefen.

T. and I studied more of the bow and arrows theme. Today we took special time to summarize everything we have learned and done so far and what could help us learn more.


Schweizerreisen
Swiss voyages

E. und ich haben am Schweizerthema gearbeitet und E. hat auch alleine an diesem Geografiethema gearbeitet. 

E. and I worked at the Swiss voyages theme and E. worked at this geography theme alone too.


Turnen
Gym

I. und ich hatten heute noch einmal MuKi (Eltern-Kind-Turnen), durch Krankheit der Lehrerin gab es seit März kein MuKi mehr. I. hat sich sehr gefreut, wieder ins Turnen gehen zu können.

I. and I had parent-child gym today. As the teacher had been ill there hadn't been any gym since March. I. was very happy to go today.

Z'nüni nach dem Turnen.
Elevenses after gym class.