Today was Mondays route at our house:
Nach dem üblichen Math, Sprachen und Logik, gab es heute die Mathhäuspassion von Bach. Nachdem wir einige grossen Klassiker durchgenommen haben, wollte ich mit den Kindern einen neuen Block "die grossen Musiker" beginnen. Beim letzten Bibliotheksbesuch konnte ich endlich die geeigneten Hörspiele ergattern. Heute war also Bach an der Reihe.
After the usual maths, languages and logics we started a new study "the famous composers". Today was Bach's turn.
E's Zeichnung von Bach, der die Matthäuspassion komponiert. E's drawing. |
E machte technisches Zeichnen.
E did technical drawing.
T hat begonnen ein Café aufzubauen (siehe unten).
T started to build a café (see at the end of the posting).
Mit den Mädchen habe ich den Buchstaben C begonnen (darüber werde ich Anfangs nächster Woche berichten).
With the girls I started the letter C.
I liebt die Griessschachtel. Schönes Sinneserlebnis.
I loves the semolina box. Great for the senses.
S's Werk. S did this beautiful semolina drawing. |
I geniesst es. I enjoying the semolina sensation. |
Am Nachmittag haben wir weiter an unserem Café-Telegrafen-Postamt-Arztstation-Hotel auf wie zur Siedlerzeit in Amerika gebaut. Da werden dann natürlich unsere Cookies die wir aus Salzteig machen verkauft. Diese Aktivität werden wir über die Woche fortführen, passend zu unserem Amerika-Thema. Wir dokumentieren uns über das Thema und setzen es dann in Szene.
We build a settler's café-telegraphe-and-post-station-doctors-hotel. There we sell our cookies. We'll continue this activity over the week.
Der Laden. The shop. |
Ein bisschen Mathe. We viel spart man ein, verglichen mit dem Kauf eines einzigen Cookies, wenn man 3 bzw. 10 Cookies kauft? Some maths: how much do you save if you buy several cookies? |
Das Café. The café. |
Sogar der Hund wurde nicht vergessen. Even the dog wasn't forgotten. |
Ein Brief, gute Schreibübung und sogar unsere Amerikakenntnisse verbessern wir. A letter, a good writing exercise and we even increase our knowledge of the USA. |
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