Happy Spring!

Heute gab es wieder unser Montagsparcours. Ausser den üblichen Fächern gab es ein Musikhörspiel in französischer Sprache über Debussy. E fand es interessant, T fand es hatte zu viel Musik und zu wenig Hörspiel.
Today during Mondays route additionnally to the usual study the boys learned about Debussy listening to this play.

Und es gab auch ein Lernzentrum: die zerschnittenen Sprichwörter. Ich hatte auf dickeres Papier Sprichwörter ausgedruckt, immer so das der erste Teil des Sprichwortes, z.B. "Morgenstund' hat", vom zweiten Teil des Sprichwortes, also hier "Gold im Mund", getrennt war. Die Jungs mussten die Sprichwörter ausschneiden und richtig wieder zusammenfügen. Was sie problemlos gemeistert haben.
They played a game to learn about proverbs/sayings.

Am Nachmittag haben wir begonnen Cahokia (siehe letzten Donnerstag) nachzubauen.
We started building Cahokia (read unter last Thursday to learn more about our Cahokia study).

Und natürlich haben wir auch an den Frühlingsanfang gedacht und darüber gesprochen. S's Wochenthema (das ich nächsten Sonntag oder Montag vorstellen werde) passt perfekt dazu.
And of course we spoke about Spring!

Die Kinder hatten Sport. Und aus dem Eltern-Kind-Singen habe ich sogar zwei Bilder.
The kids had sport. And from parent-children-sing-class I even have got two pictures.

Zur Musik tanzen.
Dancing to the music.

Trommeln.
Drumming.