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Mittwoch, 20. Februar 2019

Geografie Europas und Nationalepen, Teil 2 - Geography of Europe and National epic, Part 2

Ein paar weitere Eindrücke einiger der Länder, über die wir etwas gelernt haben

A few more impressions


Für Italien gab es natürlich Pizza, Spaghetti, Gelati, aber auch Risotto und Ravioli. Über das Land, die Sprache und die Gewohnheiten haben wir natürlich ebenfalls viel gelernt. Dazu gab es wie immer Musik, Lieder, Spiele, Basteleien, ... S. hatte auch sehr viel Spass dabei etwas über die Hunderassen der verschiedenen Länder zu lernen.




We learned a lot about Italy and cooked lots of typical dishes.

Bulgarien hat uns mit seinen wirklich leckeren Rezepten, der farbenfrohen Kultur und der Vielfalt des Landes beeindruckt. Das Ganz wurde auch sehr lebendig durch die Hilfe von I.'s Cellolehrerin, die aus Bulgarien stammt. Wir haben einige Wörter gelernt und Martenizas gebastelt.



Für Bulgarien hat sich I. mit den Legenden von Krali Marko beschäftigt.

And I. learned about Krali Marko.

Für Tschechien haben die Mädchen unter anderem einen wunderschönen kleinen Film gedreht - weil ja die Filmemacherei in Tschechien sehr berühmt und wichtig ist. Sie haben den Plot und das ganze Drehbuch alleine geschrieben und den ganzen Dreh gemacht. Und es ist wirklich sehr gut geworden.

One of the special things the girls did for the Czech Republic was making a little film, right from writing the plot to the shooting and cutting. And it turned out really great.

Für Russland war I.s Teil von der Baba Jaga.

For Russia I.'s part was about Baba Jaga.

Einige Eindrücke

A few impressions

Donnerstag, 24. Januar 2019

Geografie Europas und Nationalepen - Geography of Europe and National epic

Wir stecken gerade mitten in einer Geografie-Epoche für S. und einer Epen-Epoche für I. und haben viel Spass damit.

Bisher haben wir uns mit der Schweiz, mit Frankreich, Andorra und Spanien beschäftigt.

Lots of fun with a geography main lessons block for S. and a national epic main lessons block for I.

So far we learned about Switzerland, France, Andorra and Spain.

Croissants-Teig herstellen
Preparing French croissants

Mit einer Schweizerfahne zum Vergleich mit der Französischen (Schweizer Fahnen sind quadratisch und nicht rechteckig)
Swiss and French flags on a yummy croissant

Und dann mit einem "café au lait" degustieren. Wir stellen uns vor, wir sitzen auf einer Cafe-Terrasse in Paris, schauen dem Treiben zu und wir hören (das tun wir wirklich) "chanson française".
Imagine we're sitting in a Café in Paris eating croissants, drinking "café au lait" and listening to French "chanson".


I. hat sich mit "Wilhelm Tell", dem "Rolandslied" und "El Cid" beschäftigt.

I. learned a lot with "William Tell", "The Song of Roland" and "The Cid".

Für Spanien haben wir natürlich eine Paella gekocht und heute Abend gibt es Tapas.

While "staying in" Spain, we cooked a Paella and tonight we're preparing some "Tapas".


Zu jedem Land lernen wir auch ein Lied, singen oder musizieren. Für Spanien ist es zum Beispiel "veo, veo".

For each country we learn to sing of play a song, for Spain it is "veo, veo".

Dazu haben wir den glücklichen Vorteil, dass wir tschechische und bulgarische Freunde haben, die uns ganz persönlich von ihrem Land erzählen. Das fügt sich immer so ein bisschen zwischendurch. Und da gab es auch mal tschechische Knödel.


Czech "Knödel" prepared by our Czech friend.


Sonntag, 22. Oktober 2017

Römer und das Leben auf der Erde, Teil 7 - Romans and Life on Earth, Part 7

Nachdem wir ganz viel über die römischen Essgewohnheiten, die Hauseinrichtung, etc. gelernt haben, stellen S. und I. kleine Küchenmodelle her.

After having learned a lot about Roman culinary habits, living habits, etc. S. and I. made some model kitchens.







Hygiene, Thermen, etc. Wir stellen Duftöl her. Die Mädchen haben sich dann auch damit und mit einem Strigil, wie richtige Römerinnen gereinigt.

Hygiene, Thermae, etc. We made some aromatic oil.


Das Öl filtern und in schöne Fläschchen füllen.
Straining the oil and filling it in nice bottles.


Wir lernen auch etwas über Theater, Gladiatorenkämpfe, etc.

We're learning about Theatre, gladiator fights, etc.


Römer und das Leben auf der Erde, Teil 5 - Romans and Life on Earth, Part 5

Wir bereiten ein römisches Essen zu.

We cook a Roman meal.





Vorspeise: Melone (aus unserem Folientunnel), Gartensalat, Wachtelei und römisches Brötchen

Starter: melon (from our polytunnel), salad (from our garden), quail egg and Roman roll.



Hauptspeise

Main course


Käse-Gerste-Puffer

Cheese and barley puffs


Römische Würstchen und Karotten (aus dem Garten)

Sausages and carrot (from the garden)


Dessert

Gefüllte Datteln

Filled dates


Donnerstag, 20. April 2017

Sumerische und andere Fabeln und Mesopotamien - Sumerian and other fables and Mesopotamia

Endlich habe ich etwas Zeit von unserer Januar-Epoche zu berichten:

I've finally got some time to write about our January main lessons block:


S. beschäftigt sich mit Mesopotamien.
S. learns more about Mesopotamia.

Und I. mit sumerischen Fabeln. Hier liest sie gerade die Fabel "Die unzufriedene Hyäne".
And I. has a reading and writing main lessons block with Sumerian fabels. Here she reads the fabel "The discontent Hyena".



Nach dem Morgenkreis, haben wir uns mit etwas Formenzeichnen aufgewärmt. Dann gab es die Einführungsgeschichten. S.s handelte vom Leben im alten Mesopotamien und vom Sonnengott Ea, der den Menschen erklärte, wie man Tonziegeln herstellen kann, um damit Häuser zu bauen.

To start off after circle time we did some form drawing (as we always do on Mondays). Followed by the introduction, a story about life in ancient Mesopotamia and the sun god Ea.



In loser Reihenfolge

Some of the activities


S. formt aus Salzteig eine Landkarte Mesopotamiens und I. stellt etwas für den winterlichen Jahreszeitentisch her.

S. made a salt dough map and I. made something for the wintry seasons table.





Wir backen einen mesopotamischen Kuchen.

We baked a Mesopotamian cake.




Heftarbeit

Main lessons books


I. spielt eine ihrer Geschichten nach.
I. plays one of her stories.

 I.s Heft.
I.'s main lesson book.

Malen
Painting




Zeichnen
Drawing


Keilschrift
Cuneiform writing

I.

S.





Üben
Practising




Über Zikkurats lernen
Learning more about ziggurats




 S.

 I.


I. modelliert
I. is modelling



I. macht ein Wanderdiktat (ein Laufdiktat :)). Verschiedene Wörter sind im ganzen Haus versteckt. I. muss immer eines finden, sich das Wort einprägen, zurück zum Pult gehen und das Wort aufschreiben. Dann wird ein weiteres Wort gesucht.

I. is doing a walking dictation.







 I.

 I.

 I.

 I.

 I.

 S.

 S.


Wir lernen mehr über Schadufs, Bewässerungskanäle und den Ackerbau in Mesopotamien.

We learn about shadufs, irrigation and agriculture in ancient Mesopotamia.





Wie wurden schwere Sachen transportiert? Wir probieren es aus.
How did they transport heavy things? We try out a method with logs.

Wir bereiten einen mesoptamischen Tee zu.
We make a Mesopotamian tea.


Und wir kochen weitere Gerichte aus dem alten Mesopotamien oder heutige Rezepte aus Irak und Syrien.

We cook more old recipes or newer recipes from Iraq and Syria.




Eine Art Bultu.
An approximation of bultu.


Wir haben gelernt was Mungos sind.
We learned about mungos - as they occured in several fables.

Wir haben eine DVD gesehen "Wiegen der Zivilisation" und haben auf YouTube Musik gehört.
We watched a DVD about ancient Mesopotamia and listened to music on YouTube.

I. stellt einen Teil ihres Heftes vor (sie hat auch die Fotos gemacht):

I. presents parts of her main lessons book (she also took the pictures):


Wir haben zusammen die zwei auf Deutsch übersetzten Bücher von "Yarim" gelesen - "Das Löwenamulett" und "Das Orakel der Königin" - und haben dem Schriftsteller, Hans Hagen geschrieben. Er hat uns eine sehr nette Email zurückgeschrieben. Ein schöner Kontakt.

We read two books about Yarim a boy living in ancient Mesopotamia. Unfortunately they don't seem to have been translated into English. We liked the story very much and so decided to write to the author. He wrote a very nice email back.








I. modelliert etwas zu ihren Fabeln.

I. is modelling.


S. modelliert ein Replikat eines Briefbeschwerers in Form eines Löwen.
S. is modelling a replica of a paper weight representing a lion.





Ich habe das auch versucht.
I made one, too.


Unsere Mesopotamienausstellung (sorry, das Foto ist schlecht geraten)
Our Mesopotamia exhibition (sorry for the picture quality)

S. stellt ein Rollsiegel her und probiert es aus.

S. made a cylinder seal and tried it.