Bagger - Digger

Unser Gitarrenbauer macht sich als Baggerfahrer auch gut.

Our guitar builder does well as digger driver, too.

Erster Adventssonntag auf dem Boot - First Sunday in Advent on a boat

Uns wird das Schiff erklärt und S. und I. dürfen fahren - wirklich fahren - und die Haltestellenansage machen.

S. and I. drive a boat and say the announce the stops.

Sie erhalten eine Knotenbox und üben fleissig.

The girls get a knot box and practise a lot.

Ein schöner und windiger Nachmittag.

A fun and windy afternoon.

Übrigens wurde dieser Nachmittag dadurch ermöglicht, dass S. an einem Wettbewerb gewonnen hat.

This afternoon was made possible because S. won it.

Experimente - Experiments

S., I., und ich haben weitere Experimente zu Natur und Technik, leicht und schwer gemacht.

S., I. and I did more experiments on gravity.

Es gab auch Geschichten, Lieder, der Morgenkreis (von dem ich bald mal berichten werde) dreht sich auch um dieses Thema.

Songs, stories, games and the morning circle enriched the experiments.

Schiefe Ebene

Inclined plane

 Künstlerische Umsetzung der Kugeln, hier mit Wachsmalstift und Aquarell,
Oben S., Mitte I., Unten C.

Artistic rendering: balls, watercolour and beeswax crayon. Top, S., middle, I., bottom, C.

Purzelzwerge

Fun tumble gnomes 

Wir nähen Purzelzwerge

We sew some more tumble gnomes

Die Mädchen bauen eine Seilbahn.

The girls constructing a cable railway.

I.s Zeichnung (Aquarell und Farbstift) der Seilbahn.

I.s drawing (watercolour and crayon) of the cable car.

S. erklärt eine Seite aus ihrem Heft.

S. explains a page of her main lesson book.

Aufzug

Lift/elevator

Eine Seite aus S.s Zusammenfassung.

A page of S.'s summary.

Was kommt schneller unten an? Ein Blatt Papier oder ein gleich grosses aber zerknülltes Blatt Papier?

Which one lands first a flat sheet of paper or a crumpled sheet of paper of the same size as the flat one.

Tropfen auf Papier. Was geschieht wenn man die Tropfen aus grösserer Höhe fallen lässt?

Drops on paper. What happens if the drops fall down from a low point compared to a higher point?

Wir stellen kleine Fallschirme her.

We made small parachutes.

Einige unserer Bücher.

A few of our books.

Seilbahn - Cable car

Der heutige Versuch der Mädchen war eine kleine Seilbahn zu bauen. Im Experimentierkasten von Kraul findet man die Teile dazu, Rollen, Schrauben und Verbindungsstücke. Die Mädchen haben die Anleitung durchgelesen/gesehen und gebaut. Dann tüftelten sie heraus, wie man die Schnur (= Kabel) legen soll, damit die Seilbahn fährt. Das Experiment hat allen viel Spass gemacht, auch den Zwergen, die im Ostereimerchen (= Gondel) mitfahren durften. Malerisch wurde alles ebenfalls festgehalten.

Today's experiment was building a cable car. We found the different parts in our Kraul set. But the girls had to find out how to fix the line so that the cable car could ride. That was a lot of fun for everybody including the gnomes who could ride with the cable car. In the afternoon we painted the experience.

 I.

 S.

 C.

Besuch eines Wasserkraftwerkes - Trip: hydroelectric facility

Heute haben wir ein Wasserkraftwerk besucht wo uns alles erklärt und gezeigt wurde.

Today we've been to a hydroelectric facility to learn how electricity is generated.

Physikraum wo wir viel über Strom gelernt haben.

Physic room where we learned a lot about electricity.

Besichtigung. Wir konnten sogar in eine Turbine steigen.

Visiting the facility. We could even enter a turbine.

Ein spannender und lehrreicher Ausflug.

A great and informative trip.

Lampe selber bauen - Lamp diy

Gewindfassung, Kabel, Kippschalter - E. baut eine Lampe.

E. built a lamp.

Unsere erste Adventswoche - Our first week of Advent

Einige Einblicke in unsere erste Adventswoche.

A few glimpses of our first week of Advent.

S.s Advetsepoche über die ich bald berichte werde.

S. Advent main lesson "magical multiplications", I'll write soon more about this fun block.

Theaterkulissen

For the theatre

Zwergenhöhle einrichten

Arranging the gnome cave

Die Geschichtenecke hat einen Sternenhimmel erhalten.

The story corner is magically transformed with a star canopee.

Die erste Schatzsuche. Es ist wirklich der 1. Dezember, I. hatte da noch keine Zeit gehabt den Tag einzustellen auf dem Kalender.

The first treasure hunt.

E.s und T.s Adventsepoche: Brückenbau. Auch darüber werde ich bald mehr berichten.

E.'s and T.s Advent main lesson: bridge building. I'll write more soon.

Für die Multiplikationsepoche.

For the multiplication block.

I.'s näht den Montagszwerg.

I. is sewing Monday's dwarf.

Luna

Die Kindergartenecke wird weihnachtlich.

The kindergarten corner is getting Christmassy.

Montag ist Maltag.

Monday is painting day. 

Die Zwergenhöhle bestaunen und geniessen.

Enjoying the gnome cave.

Für die Brückenbauepoche.

For the bridge building block.

Adventsschatzsuche.

Treasure hunt.

Seide färben.

Dyeing silk.

Kerzenziehen. Dieses Jahr auch Bienenwachskerzen - die riechen so fein.

Candle making. This year also bees wax candles - the smell so good.

Adventskalender.

Advent calendar.

I. entdeckt die "Zutaten" für den Mittwochszwerg.

I. is discovering what she needs for the Wednesday gnome.

Für die Sinne: Salztablett.

For the senses: salt tray.

Vogelfutter aufhängen: auch die Vögel sollen die Adventszeit geniessen.

Hanging up birds feed.

Mathe einmal anders für T.

Fun maths for T.

Eine Adventsüberraschung für die Mädchen: wir stellen zusammen Filz-Farfalle her.

An Advent surprise for the girls: together we make felted farfalle.

I. macht die Spindel für Frigg, den Freitagszwerg.

I. is making the spindle for Frigg, the Friday gnome.

Wir backen Lebkuchen.

We make gingerbread.

I.s Samstagszwerg mit der von T. gemachten Harpe - ein Erntemesser.

I.s Saturday gnome with the harvest knife made by T.

Eine der Brücken.

One of the bridges.

Eine Adventsüberraschung für S. Wir gehen zusammen an einen Workshop über nubische Häuser und gestalten selber eines.

An Advent surprise for S. She and I go to a workshop about nubian houses and make one ourselves.

S. formt auch kleine Bewohner für ihr Häuschen.

S. makes little people for her house.

S. fertiges Haus - wie schön das zur Hausbauepoche der 3. Klasse passt.

S. finished house - this fits so nicely with her 3rd grade house building block.

 Die Häuser der anderen Workshopteilnehmer.

The houses of other workshop participants.

So wurden die Ziegeln früher geformt.

This was how the bricks were formed in 2000 B.C.

Auch für die Geld- und Handelsepoche hat es hier schönes Material: eine Münzenpräge.

There is also this wonderful scene which fits perfectly with our recent money and bartering main lesson block. A Celt coining money.

 Wägen.

Weighing.

Geldsäcke.

Money bags.

I. hat mit T. zusammen ein Hexenhäuschen gemacht mit der Hexe, Hänsel und Gretel aus Marzipan.

I. made this gingerbread house with homemade marzipan witch and Haensel and Gretel together with T.

Einer unserer Grittibänze - I. hat sie zusmmen mit E. gemacht.

One of our "Grittibänz" - traditional bread manikins. I. made them together with E.

Wir feiern Samichlous.

We celebrate Saint Nicholas.