Putzen und Zusammensein - Cleaning and gathering

Heute haben wir die Kirche geputzt und anschliessend zusammen gegessen. So gab es Zeit um sich auszutauschen, die Kinder konnten zusammen spielen und wir alle haben ein schönen Tag verbracht.

Today we cleaned the church. After the cleaning we ate lunch all together, talking, the children played and all of us had a great day.


Danach haben wir (also jetzt nur wir 6) noch bei uns geputzt, sind Erdbeeren pflücken gegangen, haben Musik gemacht, gelesen.

Afterwards we cleaned our house (we is now "just" the 6 of us), picked strawberries, played music and read.

Freunde - friends

S geht ins Kinderturnen und hat dort sehr viel Spass.
S at gym classes. She loves it.

Heute sind wir (I und ich) gucken gegangen und I hat auch gleich von der grossen Turnhalle profitiert und wenig später gleich beim Kinderturnen mitgemacht.
Today I (our youngest) and I went to have a look. I immediatly loved the sports hall and after a few minutes took part in the gym classes.

Nach dem Kinderturnen sind zwei Freundinnen zu S und I spielen gekommen. Die vier Mädchen haben sich prächtig amüsiert.
After gym classes two friends came playing with S and I. The four girls had a lot of fun.

S und I mit ihren Freundinnen. Sie haben auch wirklich miteinander gespielt (nicht nur so wie es hier scheint jede für sich). Ich habe aber absichtlich dieses Bild ausgewählt, damit man da die Freundinnen nicht so gut erkennt.
S, I and her friends. The girls also really played together (not only as it seems here each for her). But I choose this picture, so that the friends are not recognizable.

Projektwoche: Tag 2 - scheme week: day 2

Römertag - Roman Day

Wir konnten heute an einem absolut genialen Römertag teilnehmen und Mosaiken herstellen (vom Steinschlag bis zum Einsetzen der Steinchen), mit Ton arbeiten (uns so alles Mögliche vom Lämpchen bis zur Bärengöttin modellieren), auf Schindeln malen, ein Lederbeutelchen nähen, eine Münze prägen, wie die Archäologen Grabungen durchführen, einem Bronzegiesser zugucken und ganz viele Fragen stellen (sogar zu den Fürstengräbern in unserer Gegend), zwei riesige und wunderschöne Mosaiken einer Landvilla bestaunen, ... Auch sonst konnten wir mit vielen Archäologen sprechen und Fragen stellen, einige unserer Theorien überprüfen, neues lernen oder Punkte klären, die uns noch nicht so klar waren. Ein toller (und sogar sonniger Tag obwohl Regen gemeldet war) erfüllt mit Kreativität, Sozialisation und "fächerübergreifender" Thematik.

Today we participated in a splendid Roman day. We made some mosaics (from breaking the stones to putting the pieces into form), working with clay (and the possibility to make everything from an oil lamp to a bear goddess), paint on shingle, sew a leather purse and emboss a coin, excavate like archaeologists, watch a brass founder working, asks lots and lots of questions, verify our theories, clarify points that were still not clear enough in our minds, learn new things. It was a great day (even sunny despite the forecasted rain) full of creativity, socialization and interdisciplinary thematic.

Ausgrabungen - excavations

Fundstücke - unter anderem - eine Münze.
T found for example a coin.

Oder einen Knochen.
Or a bone.

S und T stellen einen Lederbeutel her.
S and T make a leather purse.

T prägt eine Münze.
T embosses a coin.

Bronzegiesser - brass founder

Malen auf Dachschindeln.
Painting on shingle.

I hilft Daddy beim modellieren
I helps Daddy modeling clay.

T modelliert.
T models clay.

S modelliert einen Bären.
S models a clay bear.

Ein Tonbär nach römischem Vorbild.
A bear like the Romans made.

Den Kindern werden erst die verschiedenen Gesteinsarten erklärt (Art, Härtegrad). Dann können sie Steinstücke aussuchen gehen.
The children first learn something about minerals (name, hart, not so hard) and then they are aloud to select their own stone pieces.

Dann schlagen sie sich kleine Steinstückchen zurecht...
They then make small stone pieces...

... und gestalten eine Mosaik.
... and made some mosaics.

Bärenmosaik - bear mosaic

E's Mosaik. - E's mosaic

T's Mosaik - T's mosaic

Socialization, play dough, theatre and bears

Heute - today

Spielen mit einer Freundin
Playing with a friend

Play dough time 

die drei Bären
the three bears

heute Morgen haben wir über das römische Theater gesprochen. T hat heute Nachmittag mit einem Teller und Knete eine römische Theatermaske gebastelt. Das finde ich immer so toll, wenn die Kinder spontan Erlerntes umsetzen.

This morning we talked about the roman theatre. This afternoon T made this roman theatre mask out of a plate and play dough. I love and admire this when the kids spontaneously apply their knowledge.