Buchstabe Z - Letter Z

Letzte Woche hatten wir viel Spass mit dem Buchstaben Z.

Alles drehte sich um:

Zwerge, Zauber, Zucker und Zimtschnecken

Zuerst die Buchstabeneinführungsgeschichte 

Inky-Müüsli und ihre Freunde backen Zimtschnecken, auf einmal wie durch Zauber werden die Schnecken lebendig. Inky-Müüsli und Snake können ihren Schwanz wie einen Zauberstab benutzen und die Zimtschnecken, werden wieder zu gewöhnlichen, wohlduftenden und leckeren Zimtschnecken. (Natürlich alles theatralisch untermal, nachgespielt, nacherzählt).

Zwerge

I. und S. nähen Zwerge.

I.

 I.

 S.

Und wir geniessen viele Zwergengeschichten und Zwergenspiele (freies Spielen).

I. hat auch zu Zwerg Wurzelfein - denn wir natürlich wieder gelesen haben - Zeichnungen gemacht.

Zauber

Ich habe den Mädchen aus "Der Zauberwald" von Enid Blyton vorgelesen.

Zauberfarben und Zauber im Bad (z.B. Malvenblüten färbten das Badewasser blau, kleine Zuckerkügelchen konnten die Mädchen benutzen um kleine farbige Strassen auf den Wannenrand zu zaubern und Bicarbonat liess das Wasser sprudeln).

T. und die Mädchen haben eine Zauberschule eingerichtet.

Zaubermath (Zahlen erscheinen = plus und verschwinden = minus)

Zucker

Wir haben viel über Zucker gelernt.

Zuerst einen Zungenbrecher: Zehn zahme Ziegen zogen zehn Zentner Zucker zur Zuckerziegelei.

Eine Geschmacksübung: süss, salzig, sauer und bitter unterscheiden (wie schmeckt das, wo schmecke ich was? was schmecke ich zuerst? etc.) und Nahrungsmittel dazu einordnen.

Dann haben wir uns verschiedene Zuckerarten angesehen: Kristallzucker, Hagelzucker, Puderzucker, etc. Rohrzucker, unraffinierter Rohrzucker, etc. Und uns überlegt welche Nahrungsmittel natürlich süss sind: Datteln, Bananen, Trauben und sind so zu Fruchtzucker, Traubenzucker, Malz übergegangen. Einige Arten haben wir versucht.

Wir haben uns angesehen wie Zucker aus Zuckerrüben erstellt wird. Und wie Zuckerrohr aussieht.

Wir haben einige Zuckerexperimente gemacht, z.B. löst sich mehr Zucker in heissem oder in kaltem Wasser auf.

Wir haben mit Zuckerkreide Bilder gestaltet.

Und Karamell gekocht.

Wir haben in den Feldern liegengelassene Zuckerrüben gesammelt und selbst eine Art Melasse gekocht.

Hier findet man sehr viele Infos (auch für andere Themen). Man muss lediglich zu Beginn ein kostenloses Konto eröffnen. Es hat viele Ideen für jüngere und ältere Kinder.

Besonders für E. und T. sind wir dann auch auf die Geschichte des Zuckers eingegangen.

Am Abend haben wir dann über Zähne, Zähneputzen und Zahnpasta gelernt, Spiele dazu gemacht und Karius und Baktus gelesen.

Zimt

Zimt riechen und mit anderen Gewürzen vergleichen



Was ist Zimt? Wie sieht ein Zimtbaum aus? Hier, hier und hier sind einige Beispiele.


Wie wird er gewonnen? Und Geschichte des Zimtes. Hier ist ein informativer, kurzer Videobeitrag dazu.

Zimtstange zermörsern



Zimt- und Gewürztee brauen



Zimt-Tannzäpfen gestalten

Zimtschnecken backen. Dazu erst Mehl mahlen.

Andere Z-Aktivitäten

Wir haben einen Zwetschgenkuchen gebacken.

Der Z-Buchstabentisch

Der Jahreszeitentisch

Über Zebras gelernt und dazu Spiele gemacht.

Wir haben uns die Zauberflöte nicht nur angehört sondern auch auf YouTube mitverfolgt.

Wir haben Zunge gegessen



Zeit
Dazu haben wir ein Buch gelesen, Aktivitäten gemacht, Uhrzeiten lesen, über Zugvögel gelernt, über Jahreszeiten, Monate und Wochentage.

Zickzack gehen, malen, zeichnen, überall suchen (z.B. auf Baukränen), ausschneiden...

B-Einkaufsliste lesen und Sachen im Laden suchen.

Etwas über Zander (Fischart) lernen.

Flaschenzug-Experimente

Kerzen ziehen

Und natürlich mit sechs lustigen Aktivitäten die Schatzkästen füllen.