Dienstag, 14. Januar 2014

Jonathan Swift, Jean-Jacques Rousseau, Schneeflocken und Sesambrötchen - Jonathan Swift, Jean-Jacques Rousseau, snowflakes and sesame rolls

Einige unserer heutigen Aktivitäten

Some of our activities today.


E., T. und ich habe uns heute mit Jonathan Swift, Jean-Jacques Rousseau und der Aufklärung beschäftigt.

E., T. and I studied Jonathan Swift, Jean-Jacques Rousseau and the Enlightment.




Wir haben Sesambrötchen gebacken.

We baked sesame rolls.


Mit S. und I. haben wir mehr über Schnee und Eis gelernt und uns heute auch besonders mit der Struktur von Eiskristallen beschäftigt.

With S. and I. we learned more about ice and snow and had a good look at the structure of ice crystals.





Schneekristalle sind sechsstrahlig und wir haben in sechserschritten gezählt.

Snowflakes have six points and we counted six by six.


Wir haben von Tieren gelesen, die in schneereichen Gebiete leben.

We read about snow animals.


Während S. im Orchester war, habe ich I. die Geschichte "The Snowman" erzählt.

While S. was at the orchestra rehearsal I read "The Snowman" to I.



 Die Mädchen haben genäht, I. die Schneeprinzessin und S. ein Schneeflockenkind.

The girls sewed, I. made the snow princess and S. and snowflake child.


Wir haben Schneemannwürfelspiele gespielt. Bei einem erwürfelte man sich jede Etappe des Baus eines Schneemanns, so dass zum Teil lustige Schneemänner z.B. viereckige, oder auf dem Kopf stehende Schneemänner entstanden.

We played some dice games where you had to build your snowman following the numer on your dice.



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