Dienstag, 14. April 2015

Happy Birthday

Alles Gute zum Geburtstag, lieber E.! 16 Jahre alt!

Happy Birthday E.! 16 years old!



Weitere Fotos folgen


More pictures coming soon

Montag, 13. April 2015

Sprachwissenschaft - Linguistics

Einige Bilder aus E.s sprachlichen Fächern

A few pictures showing E.'s language related work

Sprachwissenschaft - zwei Hefte im Deutschkurs - hier gerade zu Saussures Theorien.

Linguistics (German classes) - hear learning about Saussure theories 

Englisch
English


Das Kommunikationsmodell - ebenfalls für den Deutschkurs.

Communication model - also for German classes.


Französischaufgaben gibt es natürlich auch, doch davon habe ich kein Foto.

There is French work, too, of course, but I haven't got any pictures right now.

Sonntag, 12. April 2015

Formenzeichnen - Form drawing

Erst wird die Form in den Sand und/oder in die Luft gezeichnet.

Drawing the form in sand and also in the air.


Die Form wird mit dem ganzen Körper dargestellt, gelaufen, "geflogen" :)

Walk, dance, "fly" :) the form.



Wenn es passt, gibt es dazu ein Gedicht auf jeden Fall aber eine Geschichte.

A story and if possible a poem accompany the form.



Und schliesslich wird eine Seite im Heft ganz schön gestaltet.

And finally a beautiful page is created.



Samstag, 11. April 2015

Täschchen - Bag


I. hat dieses Täschchen gestrickt.

I. knitted this bag.




Und S. hat dieses Täschchen gehäkelt.

And S. crocheted this bag.

Freitag, 10. April 2015

Bilder - Drawings and paintings

In den letzten Tagen bei uns entstanden

Latest creations

T.


Übung mit Wachsmalstift und Aqurell

Exercise with wax crayon and water colour


 S.

 I.

 C.

 E.

 Osterglocken

Daffodils

 I.

 S.

 C.

Donnerstag, 9. April 2015

Griechenland - Greece

Mit E. haben wir weiter das klassische Zeitalter Griechenlands studiert.

E. and I went on studying the Golden Age of Greece.


Einige Aktivitäten

A few activities



Es ging um Architektur, ...
Architecture, ...

Die Orte, die Landschaften, die Tempel und andere Gebäude haben wir im Atlas nachgeschlagen – und E. hat sie auf seiner Karte eingetragen – uns auf Fotos angeschaut und rekonstruierte Bilder studiert.


Musteranalyse
Looking up patterns






E. hat eine griechische Säule modelliert und das Tempelmodell gebaut.

E. modelled a Greek column and build the temple model.





das Orakel von Delphi,

Kenne dich selbst!


Oracle of Delphi,

man know thyself!



Philosophie,

Philosophy,


Theater,

Theatre,


Wir haben König Ödipus gelesen und analysiert und uns Teile davon in verschiedenen Inszenierungen mit und ohne Masken angeschaut.

We read Oedipus Rex and looked some scenes up on YouTube, showing different enactments with and without mascs.


Und noch so vieles mehr.

And lots more.


Und schliesslich ging es um das Ende des klassischen Zeitalters und um Alexander dem Grossen.

To round off this block we studied the end of the classical age and Alexander the Great.

Mittwoch, 8. April 2015

Moses, Osterschalen und Holzbrett - Moses, Easter bowls and chopping board

Die letzten Wochen hat sich S. mit der Geschichte Moses beschäftigt.

Einige Seiten aus ihrem Heft:


The past weeks S. studied the story of Moses.

A few pages of her summary:


 






Ausprobieren wie sich das anfühlt.
Trying out what it means.








Rechtzeitig vor Ostern, um unser Ostergras zu pflanzen, haben wir Osterschalen geformt.

In time for Easter we made some Easter bowl to sow our Easter grass.

T. modelliert einen Fisch und E. eine griechische Säule (siehe unten).

T. is making a fish and E. a Greek column (see below).







Auch verschiedene Holzprojekte sind in letzter Zeit zu Stande gekommen, wie dieses wunderschöne Brett, dass E. gemacht hat.

This wonderful wooden chopping board made by E. is one of the many wooden creations of the last weeks.